陈 蓉

在“书画之乡”浙江浦江，孕育了张书旂、吴茀之、方增先、吴山明等近现代书画名家。浦江县图书馆通过资源统筹、空间赋能、跨界联动、典藏活化等，让书画基因融入遍布城乡的阅读空间。

“以前想找本专业书画书籍得专门跑总馆，现在家门口的城市书房就有，还能预约借阅总馆的珍藏资料，太方便了。”家住浦江和平北路的书画爱好者李先生的体验，是浦江县图书馆构建起高效协同的文化资源调配机制、让优质书画资源流动起来的具体体现。

浦江县图书馆在总馆、城市书房、乡镇分馆、阅读驿站等服务点设立地方文献专柜，按科学比例配置书画类书籍，并建立定期轮换制度，确保城乡群众都能就近获取资源。相关负责人介绍，为保障服务质量，图书馆组建了由3名资深馆员牵头的“馆外服务指导组”，分别对接不同类型的基层服务点，通过年度集中培训与日常个体化指导相结合的方式，持续提升基层管理员的业务能力。

浦江县和平北路城市书房毗邻商圈与住宅区，近200平方米的阅览空间内藏书1万余册，书画类书籍占比达30%，成为深受市民追捧的“网红打卡地”；中埂社区城市书房入驻党群服务中心，近5000册藏书涵盖书画入门、技法教程、名家传记等多个品类，丰富了周边群众的精神生活；生态廊道城市书房则巧妙融合自然景观与阅读空间，设置少儿阅览区、成人阅览区和自助借还区，书香与墨韵融入日常休闲生活。

“没想到图书馆里能有这么专业的创作空间，不仅有齐全的书画工具和材料，还能随时查阅相关文献，在这里创作太有氛围了。”在浦江县图书馆美术分馆“艺术创作空间”进行创作的本地艺术工作者陈先生说。秉持“藏、借、展、体验”四位一体的理念，浦江县图书馆对空间功能进行优化升级，让每一处空间都成为传承书画文化、提供优质服务的载体。

美术分馆立足“书画之乡”品牌，创新服务模式，为来访艺术家设立“艺术创作空间”，配备专业书画创作材料与装裱设备；为学者和研究人员开放“典籍深度研学专区”，提供书画文献查阅、资料复制服务，并定期组织学术研讨会，成为连接艺术创作与学术研究的桥梁。

浦江县图书馆的基层服务点同样彰显特色——在前吴村，服务点设立当地人文书画元素专柜，集中展示吴氏书画艺术家的精品力作，让村民在家门口就能感受本土艺术魅力；在礼张村，农家书屋从书架设计到氛围营造都融入书画元素，墙面展陈村民的优秀书画作品，书架上摆放着各类书画书籍，让书画浸润乡村的每一个角落。

“阅读吴茀之先生的传记，再欣赏他的原作，跟着导师临摹技法，这种‘读、赏、练’相结合的方式，让我对书画艺术有了更深的理解。”参与“墨韵有痕，典籍有声”专题展的市民王女士觉得浦江县图书馆“阅读+艺术”跨界联动成效明显。

浦江县图书馆以“文献为根、书画为魂”，将馆藏资源与周边艺术场馆的活动有机结合，围绕吴茀之花鸟画、方增先人物画等资源，精心筛选美术史、画家传记、技法论著等主题书籍，引导公众从“看画”向理解笔墨背后的历史语境、人文精神转变。

公益课堂与线上服务让文化服务的覆盖面不断扩大。每周六晚，当地书法家主讲的“墨香润岁月 执笔悟人生”书法公益课如期开课，从笔法、结构到章法，引导读者在方寸之间感悟书法艺术的神韵，累计参与已超万人次。线上虚拟展厅、“美育学堂”专栏、“艺术鉴赏”栏目等也有效提升了用户参与度。

“226位浦江历史书画人物的故事，通过书画长卷、视频、互动展板等形式呈现，就像一部立体的浦江书画史，让我们对家乡的文化底蕴有了更直观的认识。”在美术分馆，前来参观的浦江中学生余文乐说。

浦江县图书馆以《浦江书画人物小传》为蓝本，在美术分馆打造了浦江书画文化专题展示区，采用多维度的呈现方式，清晰展现浦江书画的历史传承脉络，让读者系统了解家乡的书画文化历史。

面向大中小学生及社会团体，浦江县图书馆构建了多元研学体系，打造优质文化研学基地。基地内设有三大功能区域——“绘画艺术鉴赏区”以“中国历代绘画大系”典藏馆为核心，展示历代绘画精品图书和数字化影像资料；“传统绘画技艺体验区”配备毛笔、宣纸、颜料等工具与材料，供参与者体验传统绘画技艺，在实践中感受笔墨韵味；“艺术文化交流研讨区”为讲座、分享会、文化沙龙提供舒适的空间，邀请书画名家、学者参与交流。

如今，在浦江，无论是城市书房的静谧角落，还是乡村分馆的书画专柜，无论是公益课堂的笔墨飘香，还是线上平台的艺术熏陶，都在诉说着浦江书画的精神特质。浦江县图书馆的实践，让公共文化服务立足本地文化特色，走近群众、服务群众，为地方文化品牌发展注入动力（资料来源：《中国文化报》）。